В Грозном подвели итоги «Педагогического стартапа»

14.06.2023 20:46

В Чеченском государственном педагогическом университете завершилась летняя профориентационная смена «Педагогический стартап», организованная Всероссийским центром развития художественного творчества и гуманитарных технологий совместно с ЧГПУ. Семидневный интенсив посетили 90 школьников общеобразовательных организаций Грозного.

В течение недели девятиклассники ходили на мастер-классы, уроки профориентации и конкурсы профессионального мастерства, слушали лекции, участвовали в спортивно-развлекательных играх, квестах и дискуссиях. Мероприятия проходили на базе ЧГПУ. Спикерами и экспертами для школьников выступил профессорско-преподавательский состав вуза, а на каждом этапе их сопровождали ответственные волонтеры в лице студентов университета.

В рамках последнего дня состоялся мастер-класс «Интервью с профессией» от доцентов кафедры педагогики и дошкольной психологии Малкани Алиевой и Совбики Башаевой. Чтобы познакомить участников со способами достижения результатов в профессиональной деятельности были приглашены представители нескольких профессий, которые рассказали учащимся, что им помогло определиться с выбором будущей специальности.

В качестве экспертов выступили учитель-логопед школы № 13 г. Грозного Милана Кагирова, классный руководитель лицея «Квант» Амина Кадиева и заведующая кабинетом коррекции и диагностики ИППД ЧГПУ Хеда Моцуева. Они рассказали о своем пути самоопределения, процессе учебы и поиске работы. Встреча была организована в формате интервью, где каждый получил возможность задать интересующий вопрос гостю. Помимо этого, преподаватели вуза провели со школьниками игры и упражнения, которые помогли участникам лучше понять свои интересы и таланты.

Также с мастер-классом «Педагог-психолог и триада «ребенок – родители – учитель (воспитатель)» выступила доцент кафедры методик начального образования Циала Калманова. Она рассказала об аспектах взаимодействия педагога-психолога с родителями и учителями в процессе воспитания и обучения детей. Кроме того, были рассмотрены такие важные вопросы, как создание благоприятной психологической атмосферы в классе (группе), формирование позитивного отношения ребенка к учебному процессу и развитие социальных навыков.

Далее о влиянии природного фактора на профессиональное становление личности участникам рассказали преподаватели вуза Зарина Гадаборшева и Банати Касумова. В рамках интерактивной лекции они помогли школьникам определить их тип личности, понять сильные и слабые стороны, а также узнать, какая специальность им подходит.

Завершилась программа мероприятий мастер-классом «Школа XXI века: 5 навыков современного ученика» от специалистов Педагогической мастерской ЧГПУ имени Алихана Динаева Хеды Мутаевой и Амины Кадиевой. Вместе с учащимися они обсудили, какие качества могут привести к успеху и помочь в выборе будущей профессии. Участники мастер-класса учились показывать и распознавать эмоции, отстаивать свое мнение и приводить грамотные аргументы, а также обсуждали, какие качества ученики хотели бы в себе развить и почему.

Торжественное завершение профориентационной программы посетили начальник Департамента образования мэрии г. Грозного Зелимхан Ахматов, директора грозненских школ, проректоры вуза, а также сами ученики.

«Сегодня мы собрались здесь с одной общей целью – помочь молодым ребятам определиться с выбором профессионального пути. Одна из главных целей этого проекта – показать школьникам, что сфера образования — это нечто большее, чем просто работа. Благодаря «Педагогическому стартапу» каждый участник осознал, что учитель играет важную роль в формировании общества и развитии нашей страны. Я уверен, что многие теперь задумаются о выборе этой благородной профессии», — сказал Зелимхан Ахматов.

Приятным завершением дня стало вручение благодарственных писем от ректора ЧГПУ Исмаила Байханова директорам и сотрудникам, которые оказали поддержку в организации семидневной программы. Кроме того, школьники были награждены сертификатами участника и ценными подарками.

Напомним, «Педагогический стартап» — это программа профориентационной работы, которая помогает школьникам сделать первые шаги в профессию педагога. Цель проекта заключается в том, чтобы помочь ученикам лучше понять, что из себя представляет работа учителя и насколько она востребована на рынке труда.

_{Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.}