Главная » НОВОСТИ » Культура и образование » Дааев: Школы во всех районах Чечни получат техническую поддержку
Дааев: Школы во всех районах Чечни получат техническую поддержку
03.12.2025 09:55
Министр образования и науки Чеченской Республики Хож-Бауди Дааев в рамках рабочего визита посетил РКОиДО «Квант», где передал лицею современное техническое оборудование от Регионального общественного фонда имени Первого Президента ЧР Ахмата-Хаджи Кадырова.
Глава ведомства лично осмотрел кабинеты начальной школы, ознакомился с учебным процессом и оценил реализацию проекта «Прочтение», который, по его словам, играет ключевую роль в формировании образованного и культурного поколения.
«Важно отметить, что подобную техническую поддержку получат школы во всех районах республики. Особое внимание будет уделено оснащению начальной школы, ведь именно здесь закладывается фундамент знаний и формируются ключевые навыки для дальнейшего обучения», — подчеркнул Дааев.
Министр выразил благодарность Главе Чеченской Республики, Герою России Рамзану Кадырову и Президенту РОФ Аймани Кадыровой за постоянную поддержку системы образования.
«Благодаря их усилиям мы можем создавать современные условия для обучения и развития наших детей», — отметил он.
Хож-Бауди Дааев выразил уверенность, что новое оборудование станет надежным инструментом в руках педагогов и позволит им внедрять современные образовательные методики.
Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.
Нашли ошибку в тексте? Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl+Enter
Поделиться:Также в разделе «Культура и образование»:
- 27.02.2026 / 14.49
- 30 марта в Грозном состоится вечер памяти Валида Дагаева
- 27.02.2026 / 10.15
- В России вышел первый учебник по беспилотникам для старшеклассников
- 27.02.2026 / 09.37
- В детских садах введут «Добрые игры» для изучения истории России
- 27.02.2026 / 09.12
- Дааев: Обещания администрации частной школы «ИП Кубиева» исполняются слабо
- 27.02.2026 / 08.36
- Ректор ЧГПУ Исмаил Байханов поддержал инициативы Минпросвещения по развитию системы воспитания

