Мир
Бесконтрольное использование ИИ снижает самостоятельное мышление у учеников — психолог
USD 72,3497 EUR 84,0742
Мир
Бесконтрольное использование ИИ снижает самостоятельное мышление у учеников — психолог
Россия
У россиянки разрушились зубы после лечения в местной поликлинике
СКФО
Федор Щукин отправил правительство Дагестана в отставку
Блоги
В Госдуме отреагировали на рождественское обращение Зеленского с пожеланием смерти
Главная » НОВОСТИ » Общество » Бесконтрольное использование ИИ снижает самостоятельное мышление у учеников — психолог
20.05.2026 14:39
Бесконтрольное использование искусственного интеллекта в учебном процессе может снижать уровень самостоятельного мышления и привычку прилагать интеллектуальное усилие. Об этом в беседе с газетой «Известия» предупредила семейный и детский психолог, нейропсихолог, консультант по детскому развитию и образованию Мария Тодорова.
«Ключевым становится не запрет технологий, который всегда играет против того, кто запретил, а грамотное педагогическое сопровождение и обучение тому, как ими пользоваться», — объяснила специалист.
Она подчеркнула, что сейчас ИИ становится значимой частью образовательной среды, поэтому система обучения адаптируется к новым технологиям. Эксперт сравнила этот процесс с массовым внедрением компьютеров и различных программ в прошлом, которые теперь являются базовым инструментом учёбы.
По словам психолога, сегодня акцент сместился с механического запоминания информации на формирование новых компетенций: понимание принципов работы цифровых инструментов, способность грамотно формулировать задачи, критически оценивать результаты, а также проверять достоверность полученных данных.
Специалист подчеркнула, что нейросети лишь помогают ученикам разбираться в сложных темах, выполнять задания и развивать творческие навыки, а не становятся полной заменой обучения.
Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.
Нашли ошибку в тексте? Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl+Enter
Поделиться: