Я в рабочие пойду, пусть меня научат! («Вести республики»)

30.09.2011 17:00

Хотя система профессионального образования республики в результате известных общественно-политических катаклизмов и военных действий претерпела существенные изменения, когда более 70% объектов начального и среднего профессионального образования было разрушено, а также подавляющее большинство из них потеряло свою достаточно богатую материально-техническую базу, но с приходом к власти первого Президента ЧР А-Х. Кадырова началось их активное восстановление. И в настоящее время, благодаря тому, что Рамзан Кадыров держит под особым личным контролем дело образования и воспитания подрастающего поколения, вся система образования практически полностью восстановлена.

В республике функционируют 15 учреждений начального профессионального образования. А Профессиональный лицей № 3, о котором пойдет речь ниже, относится к числу лучших учебных заведений, где готовят квалифицированные рабочие кадры для всей экономики республики.

История зарождения данного учебного заведения относится к 1926 году, когда оно именовалось «фабрично-заводская школа», а за долгие годы своего существования оно несколько раз меняло свои названия. С 1997 года именуется Профессиональным лицеем №3. Из года в год, благодаря чуткому вниманию со стороны руководства республики и поддержке Министерства образования и науки ЧР, совершенствовалась образовательная и воспитательная деятельность лицея, наращивалась учебно-материальная база, создавались благоприятные условия для успешного обучения учащихся и овладения ими специальностью.

С недавних времен это образовательное учреждение было кузницей высококвалифицированных рабочих для тяжелого машиностроения не только нашей республики, но и всего Советского Союза. Среди выпускников лицея прошлых лет есть Герои Социалистического Труда, орденоносцы.

На сегодняшний день Профессиональный лицей №3 располагается в заново отстроенном добротном здании, открытие которого состоялось в 2008 году. Оснащенные в соответствии современных требований предметные кабинеты, оборудованные мастерские для проведения практической части программы, компьютерные классы, наличие актового и спортивного залов создает возможность расширения материальных границ образовательного пространства. Имеется библиотека с читальным залом, где идет постоянное пополнение книжного фонда. Красивое здание, светлые просторные учебные аудитории, широкая наглядность, технические средства - все это располагает учащихся и преподавателей к активной творческой работе и учебе.

В селах Курчалой и Ойсхар работают филиалы данного лицея, что создает определенные удобства для обучения учащихся на местах.

Лицей готовит специалистов разного профиля: сварщик (электросварочные и газосварочные работы); радиомеханик; автомеханик; монтажник радиоэлектронного оборудования и приборов; младшая медицинская сестра по уходу за больными; секретарь; оператор ЭВМ и др.

Коллектив лицея с 2000 года возглавляет опытный руководитель, наставник, педагог с большим стажем работы Амхад Селимов. В данном коллективе он трудится с 1982 года. Сначала был мастером производственного обучения, затем заместителем директора, а с 1999 года исполнял обязанности директора лицея. Амхад окончил Чеченский государственный пединститут, является Почетным работником профессионального образования Российской Федерации, кандидат технических наук. В 2010 году среди директоров учреждений начального профессионального образования республики признан лучшим и награжден Почетным знаком «Директор года». Возглавляемый им лицей значится в числе 100 лучших учреждений НПО России. Амхад отличается высоким профессионализмом, деловым и творческим подходом к обучению и воспитанию молодежи. Прекрасный семьянин, отец шестерых детей.

Амхад состоит в Политической партии «Единая Россия», является секретарем политсовета отделения партии в Ленинском районе.

С ним состоялась моя беседа при посещении лицея. И вот что я узнала:

– В настоящее время в лицее обучается около 850 учащихся. Все они обеспечены стипендией. Сироты, а их в лицее 17 человек, находятся на полном государственном обеспечении и получают повышенную стипендию в размере 600 рублей. Им выделяется дополнительно на питание 4 350 рублей.

Все сироты состоят на учете в администрации района на получение жилья. Двое выпускников прошлого года уже получили квартиры.

Приоритетным направлением в работе лицея является профессиональная подготовка учащихся. Для педколлектива это не просто термин, включающий только обучение молодых людей будущей профессии, здесь аккумулируются все процессы, влияющие на формирование личности, – сказал Амхад. – У нас в лицее сложился творческий коллектив, который состоит из 63 преподавателей и 70 мастеров производственного обучения. Из них имеют высшую категорию 15 человек, звание «Почетный работник профессионального образования РФ» – 2. Трудовая деятельность многих преподавателей, в связи с 80-летием со дня основания учебного заведения, отмечена Почетными грамотами Парламента ЧР. Ряд преподавателей и мастеров производственного обучения награжден грамотами Министерства образования и науки ЧР, а также работа коллектива отмечена Почетной грамотой администрации Заводского района «За активное участие в санитарной очистке и благоустройстве территории Заводского района, приуроченная ко дню инаугурации Президента ЧР Р.Кадырова». Мастера производственного обучения, преподаватели и учащиеся, участвуя в различных конкурсах, неоднократно занимали призовые места и выходили в число лидеров.

Инженерно-педагогический коллектив лицея отличается работоспособностью, профессиональной подготовкой, творческим и грамотным подходом к своей педагогической деятельности. В числе лучших хочется отметить: Табарик Вагапову, заместителя директора, которая в свое время окончила Ставропольский электротехнический вуз, является Почетным работником начального профессионального образования РФ, трудовой стаж составляет 25 лет; Розу Вахарбиеву, старшего мастера, преподавателя физики, наставника молодежи; Юсупа Магомадова, преподавателя математики, в лицее работает с 2000 года; Магомеда Зубайраева, преподавателя спецдисциплины (учит сварщиков), очень ответственный и дисциплинированный; Елизавету Хатуеву, филолога, заведующую учебной частью; Ису Виторгова, заместителя директора по воспитательной работе и др.

Хочу также сказать, что все члены коллектива с большим интересом и творчески работают с учащимися. Работают на совесть, даже назвать имена тех, кто безответственен, не могу, так как таковых у нас нет. Стараясь овладеть новыми достижениями в области образования, преподаватели и мастера систематически посещают курсы повышения квалификации, проводимые ЧИПКРО, а также выезжают на учебу в различные города России. Сами дают открытые уроки и проводят показательные мероприятия.

В режиме решения задач по обучению и воспитанию учащихся особо работают мастера производственного обучения. Они находятся в постоянном поиске путей и более эффективных форм и методов проведения как теоретических, так и практических занятий. Практическую часть будущие радиомеханики проходят в мастерской, оборудованной как мини-предприятие, где сами учащиеся принимают заказы от населения, при этом ребята плавно учатся входить в рыночную экономику.

Для будущих младших медицинских сестер занятия проходят в специально оборудованном процедурном кабинете, у обучающихся профессии «бухгалтер» есть возможность получить необходимые знания у бухгалтера-практика, имеющего профессиональный опыт ведения бухучета.

Лицей имеет свои особые даты и праздники, в основе которых история народа, вайнахские традиции и обычаи. Вся воспитательная работа с учащимися направлена на духовно-нравственную ориентацию, на пропаганду здорового образа жизни, воспитание общечеловеческих ценностей с учетом национальных и конфессиональных особенностей. В каждой группе регулярно проводятся тематические классные часы, способствующие пониманию роли молодежи в социально-экономическом развитии республики. Наши учащиеся принимают активное участие во всех республиканских конкурсах, олимпиадах, спортивных соревнованиях, проводимых как Комитетом молодежи, так и Министерством образования и науки. С целью выявления профессионального мастерства учащихся в лицее ежегодно проводятся традиционные конкурсы «Лучший по профессии», где занявшие призовые места принимают участие в конкурсах республиканского уровня, и показывают они, надо отметить, неплохие результаты.

Но во всей слаженной работе, слабым звеном на сегодняшний день остается вопрос прохождения учащимися производственной практики, столь необходимой части в получении профессии, – отметил в нашей беседе Амхад. – Базовое предприятие лицея – в прошлом завод «Красный молот» стерт с лица земли. Поэтому приходится для прохождения практики учащихся устраивать по договоренности с отдельными руководителями работающих учреждений и фирм. Но нас радует хотя бы то, что мы имеем постоянные заявки от завода «Трансмаш», где наши учащиеся сумели показать себя как профессиональные сварщики. Хорошо отзываются о наших выпускниках и в лифтовом хозяйстве, и на предприятиях ЖКХ.

Конечно, мы готовим рабочих востребованных профессий, но по причине отсутствия налаженного производства нам приходится самим искать для своих выпускников рабочие места, что вносит определенные неудобства, и нет возможности 100% трудоустроить. Есть планы, есть и свои нерешенные проблемы, но все можно преодолеть при желании,– сказал в завершение нашей беседы А.Селимов.

От себя хочу добавить, что сегодня Профессиональный лицей №3 – это образовательное учреждение развивающегося типа, с серьезной материально-технической базой, с творческим педколлективом, во главе которого стоит умелый организатор, заботливый руководитель, настоящий педагог, а с подобными энтузиастами своего дела можно решать любые вопросы.

Амхад, успехов Вам и всему коллективу ПЛ №3!

Малика Абалаева №179 (1612) 30 сентября 2011г.