Учитель, влюбленный в свой труд («Вести республики»)

29.08.2013 11:54

Есть мнение: дети любят красивых учителей. Хочется уточнить: детям кажутся красивыми умные учителя. Иначе говоря, знающие, талантливые, добрые, справедливые.

Как ни долог твой жизненный путь и как ни значительны люди, которых ты на этом пути встретил, никто из них в твоем сознании не возобладал над учителем твоим. Хочу рассказать об одном таком замечательном учителе и читателям «ВР».

Её красивые, лучезарные, постоянно смеющиеся глаза могут заворожить не только учеников, а любого собеседника. Так случилось и со мной, когда я встретилась с ней, Маусат Дадашевой, учительницей русского языка и литературы общеобразовательной школы № 14 города Грозного, у которой нынешний учебный год 41-й по счету. Степенная, рассудительная, интеллигентная – она так умеет расположить к себе, что пообщавшись даже короткое время с ней, у каждого возникнет ощущение, что ты с ней знаком давно – эрудированная во многих областях знаний, она легко умеет поддержать собеседника на любую тему. После получасовой беседы мне показалось, что мы с ней давно знакомы – просто долго не виделись. Маусат Дадашева олицетворяет собой учителя, о котором в народе говорят «Он учителем родился». Выросшая, воспитанная в одном из старинных чеченских сел Ножай-Юртовского района, в среде, где исконно вайнахские обычаи и традиции бережно сохраняются поколениями, она быть другим человеком, а тем более учителем и не могла. Когда Маусат окончила курс средней школы села Энгеной, перед ней не стоял вопрос, куда поступить учиться – хотя втайне от всех мечтала стать врачом, но твердо знала, что пойдет на физико-математический факультет. А тому были свои особые причины. Как рассказала Маусат, когда она училась еще в средних классах, в 1960 году в их школу по направлению из далекой Белгородской области приехала молодая учительница Зоя Матвеевна Чуркина (в последствии Ирисханова). Вот эта учительница физики и сыграла основную роль в выборе Маусат своей будущей профессии.

– Со мной случилось то, что чаще случается в жизни молодежи, когда на их пути в возрасте становления личности встречаются прекрасные, излучающие свет добра, справедливости, добропорядочности люди. А особенно это влияние возрастает, когда твой учитель влюблен в свою профессию и этим же умеет заражать своих учеников. Я заразилась физикой от Зои Матвеевны. Она научила меня быть дисциплинированной, ответственной и прилежной в любом деле. Зоя Матвеевна очень просто, доходчиво и тактично, не ранив, не унизив ученика, могла объяснять то, что у нас не получалось. Объясняла так, что в следующий раз я старалась эту работу выполнить в десять раз лучше. Какие-то наши маленькие, незначительные успехи она превращала в большие достижения. Это был талантливый педагог, мудрый наставник, опытный психолог. Для меня, как и для многих моих сверстников, она была святой. Её манера вести урок, увлекать учеников интереснейшими открытиями, учить логически мыслить, самим доходить до истины я через всю жизнь пронесла в своем сердце и обязательно использую эти методы на своих уроках и во внеурочных занятиях, – говорит Маусат.

В 1970 годы, когда не многие чеченские девочки могли учиться на очном отделении, Маусат поступила на физико-математический факультет Чечено-Ингушского педагогического института. Всегда говорили, что на физмат поступить легко, но учиться очень сложно – высшая математика «не всем по зубам». Маусат училась хорошо и в школе, и была преуспевающей студенткой на факультете. Но на первом курсе судьба свела её со студентом того же факультета Райкомом Дадашевым, - ныне доктор физико-математических наук, профессор, вице-президент Академии наук ЧР, уважаемый, почитаемый далеко за пределами республики и страны известный ученый. После окончания первого курса молодые создали семью. Как рассказывает Маусат, у них не было материальной возможности учиться на очном отделении, и после второго курса она переходит на заочное отделение математического факультета, так как «физики» заочной не было. Уезжает в горное село Хочи-Ари, устраивается на работу в школу. И 7 лет, пока Райком занимался научно-исследовательской работой за пределами республики, она живет с матерью Райкома. И сейчас, вспоминая те годы, считает, что они были самые счастливые и интересные: его мама была удивительной женщиной, из тех мужественных и одаренных природой, о которых в чеченском народном фольклоре слагаются илли, сочиняются стихи. Образы подобных женщин рисуются в художественных произведениях, воспеваются в песнях.

- Мудрая, степенная, выдержанная, заботливая – она больше меня хвалила, чем поучала, хотя теперь знаю, что я допускала в быту много ошибок. Мне очень нравилась её хвала, и я старалась быть еще лучше. У нас с ней отдельно от всех были свои секреты. Я даже в угоду своей марнане, из особого уважения к ней, могла, где-то слукавить перед своей матерью. И моя мама, и мама Райкома - это были настоящие чеченские женщины, хранительницы уюта и покоя своей семьи. Многому я у них научилась, многое переняла,– говорит Маусат.

Мало найдется снох, которые так тепло и лестно отзываются о своей свекрови. Маусат теперь сама свекровь, очень мудрая и умная женщина. Жуба, мама Маусат одна (отца в семье не стало, когда дети еще были маленькими) вырастила, воспитала и выучила семерых детей. Трудилась днем и ночью, чтобы каждый из них мог получить образование. И в каждого из своих детей вложила нравственные начала, научила с уважением относиться к людям, почитать старших. Культом в семье всегда были честный, добросовестный труд и учеба. Старший из братьев – Бек, окончил Грозненский нефтяной институт, второй – Нурид, учился в Воронежском лесотехническом институте, а затем работал директором Ножай-Юртовского райлесхоза. По словам односельчан, он был светлого ума и добрейшей души человек (Рано ушел из жизни. Дала гечдойла цунна). Третий брат - Хусайн, окончил экономический факультет нашего университета, две сестры Майдат и Маржан – филологи. Меньший из семерых детей Замид стал строителем. Все они заняли достойное место в обществе, трудятся на различных производственных участках республики, уважаемые и почитаемые люди. Только в 1979 году семье Дадашевых довелось обустроиться в Грозном. Некоторое время проработав учителем физики в профессиональном училище № 13, Маусат переходит в Чечено-Ингушский государственный университет и трудится в научно-исследовательском секторе. Через два года ей предлагают вести часы по методике преподавания физики и должность заведующей лабораторией методики преподавания физики. Но это все, как говорит Маусат, было не её – душа тянулась в детский коллектив. Считала, что она там нужнее и больше принесет пользы. И Маусат переходит на работу в школу и одновременно поступает на заочное отделение филологического факультета. Это было интересное решение. И, как говорит Маусат, её желание стать филологом возникло, во-первых, из-за любви к литературе, языку, которое всегда в ней присутствовало, во-вторых, она решила: чтобы вести физику, надо быть увлеченным ею, как её супруг Райком. И с 1988 года по сегодняшний день Маусат трудится в качестве учителя в СОШ № 14. И, что интересно, в начале работы в данной школе она одновременно вела математику, физику, русский язык и литературу, а также чеченский язык и литературу. Как рассказывает Маусат, ей очень нравится в одном классе вести уроки и физики, и языка. Тогда у учителя открывается больше возможности всесторонне изучать детей, познавать их характеры, увлечения, способности, развивать в них тягу к учебе.

– Люблю и приветствую успех ученика, – говорит Маусат. – Считаю, что это движущая сила в образовании. Всегда стараюсь на уроке втянуть ученика в соревнование. Это также имеет свои положительные стороны в успеваемости и усвоении учебного материала. Через учебный предмет постоянно провожу воспитательные моменты, потому что убеждена, что в языке народа заложен огромный потенциал духовной культуры народа, и именно язык является средством формирования внутреннего мира человека. В связи с этим стараюсь на каждом уроке сосредоточить внимание учащихся на вопросы, что для истинного чеченца приемлемо, а чего надо в своем поведении избегать. Я прихожу в школу больной, а пообщавшись с учащимися, передав им определенный объем знаний, бываю довольна, у меня поднимается настроение, отступает болезнь и ухожу домой уже здоровой.

Наверное, уже и не сосчитать скольких детей за свои учительские годы выучила грамоте, научила математически мыслить и логически рассуждать, - рассказывает М. Дадашева. - Но известно одно, что в каждого ребенка она вкладывала душу, частичку себя. Маусат поименно называет своих выпускников, знает, кто кем стал, какой вуз окончил и где трудится в настоящее время.

– А если бы наши дети еще и любили читать, работать над своей речью, они гораздо лучше усваивали бы все учебные дисциплины, – сокрушается учительница.

Так и работает Маусат в своем уже ставшем родном коллективе СОШ № 14, где в настоящее время ведет уроки математики и русского языка. И по математике, и по русскому с огромным желанием и увлечением готовит и проводит олимпиады, предметные недели, диспуты, открытые уроки. Какой из этих учебных предметов ей роднее и ближе уже, наверное, и не определишь. В прошедшем учебном году проводила во взрослую жизнь учащихся, окончивших 11 классов, и с нового учебного года берет 5 классы. Она любит учить детей с малого возраста и наблюдать, как с годами взрослеют и развиваются, становятся более любознательными, творчески одаренными вчерашние несмышленыши. В этом, она считает, успех профессии. Многолетний учительский труд М. Дадашевой отмечен множеством почетных грамот, дипломами, благодарственными письмами. Она удостоена звания «Почетный работник образования РФ».

Пожалуй, наравне с увлеченной работой, для неё, как и для любой женщины, матери, главным является её семейный очаг. Они с супругом Райкомом вырастили прекрасных троих детей. Помогли всем получить высшее образование и овладеть любимой профессией. Старший из сыновей – Мансур, окончил экономический факультет университета, Заур – юридический, а дочь Зарета – окулист, кандидат экономических наук. На радость старших подрастают 11 внуков, в которых души не чают Маусат и Райком.

Наступает новый учебный год. И снова, как сорок лет назад, для Маусат прозвенит школьный звонок, возвещающий начало урока. Это радостное событие и для учащихся, и для учителя. Хочется поздравить Маусат и весь педколлектив школы с началом нового учебного года. Пусть он будет успешным!

Малика Абалаева №163 (2096) 29 августа 2013г.

_{Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.}