.png)
.png)
.png)
Главная » НОВОСТИ » Общество » Каждый девятый родитель в Грозном платит ребенку за хорошие оценки — опрос
Каждый девятый родитель в Грозном платит ребенку за хорошие оценки — опрос
29.01.2026 10:08
В каждой девятой семье Грозного школьникам платят за успеваемость. Об этом свидетельствуют результаты опроса сервиса SuperJob.
Наиболее распространённым способом поощрения остаётся устная похвала: исключительно добрым словом мотивируют детей трое из десяти родителей. На втором месте — поездки в развлекательные места (25%), на третьем — исполнение желаний ребёнка (21%).
Реже родители поощряют детей подарками (18%), разрешением на компьютерные игры или просмотр телевизора (15%). Деньги или сладости используют 12% опрошенных. Лишь 6% респондентов признались, что не поощряют детей никак, даже словами.
«Есть заметные различия в подходах матерей и отцов к мотивации школьников. Матери гораздо чаще отцов ограничиваются только устной похвалой. Отцы же чаще матерей практикуют денежное поощрение и чаще дарят подарки. Но при этом среди мужчин больше и тех, кто никак не поощряет детей», — отметили исследователи.
Прямая оплата за оценки остаётся редкой практикой. Деньги за каждую хорошую отметку дают 8% родителей, ещё 3% платят только за пятёрки. При этом отцы используют финансовое поощрение за успеваемость в два раза чаще матерей.
Все права защищены. При перепечатке ссылка на сайт ИА "Грозный-информ" обязательна.
Нашли ошибку в тексте? Выделите ее мышкой и нажмите: Ctrl+Enter
Поделиться:Также в разделе «Общество»:
- 29.01.2026 / 22.25
- Магомед Даудов провёл совещание по развитию горных районов Чеченской Республики
- 29.01.2026 / 20.42
- В Грозном активно продолжается строительство района Путина
- 29.01.2026 / 19.02
- Магомед Даудов поручил улучшить мобильную связь в Чечне
- 29.01.2026 / 17.18
- В 2026 году из оползневых зон горных районов Чечни планируется переселить до 160 семей
- 29.01.2026 / 16.47
- В туристическом комплексе «Ведучи» создадут порядка 2000 рабочих мест
Добавить комментарий
Комментарии
Страница:
1 |